Unterrichtsplan 11.04.-22.04.2013

11.04.2013  - LB. S.40 /1 Hören - Schreiben - Vokabeln (Synonyme - Mindmap)

12.04.2013 - Vertretung / Grammatik Und jetzt ihr - Weil Sätze

15.04.2013 - Sprechen    - (Pausenhof - Thema - Meine Ferien und Umwelt / mdl. Note) 

- Während der Lehrer die Schüler prüft, bereiten sich die anderen Schüler auf ihre Präsentierung vor
- Wenn die Schüler mit ihrer Präsentierung fertig sind, fangen sie an ihr Projekt vorzubereiten

Projekt zum Montag den 22.04.2013 / Landeskunde / Sachsen - Dresden - Meissen 
Wer macht die beste Werbung ?

Aufgabe:  Eine lebensnahe / authentische Situation nachinzinieren - Im Reisebüro

1. Mach eine Internetrecherche über Sachsen, Dresden, Meissen und die Sächsische Schweiz

http://www.dresden.de/dtg/de/sightseeing.php 
http://www.stadt-meissen.de/
http://www.elbsandsteingebirge.de/ 
http://www.saechsische-schweiz.de/elbsandsteingebirge.html

2. Du hast ein Reisebüro. Jeden Tag kommen viele Turisten aus aller Welt und möchten Informationen. Erzähle den Turisten über diese Orte. Was kann man dort machen, sehen oder besuchen ? Welche Sehenswürdigkeiten gibt es ? 
Bespreche auch Unterkunft, Essen, Transport und Ortslage. 
Erstellen einen Plan. 


Arbeite mit Bildern und deinem Blog.
    


Hier ein Beispiel: Reisebüro in Dresden

A: Guten Tag. Ich möchte Informationen bitte.

B:  Ja, Guten Tag. Haben Sie bestimmte Sachen im Auge ? Wie lange haben Sie denn Zeit ?
A:  Ungefähr eine Woche.
B:  Super, da kann ich Ihnen folgendes empfehlen....
     Mögen sie Kunst ?
A:  Ja.


B:  Dann müssen sie unbedingt nach Meissen fahren....
     Hier ist eine Karte. 
A:  Welches Hotel können Sie uns denn dort empfehlen ?
B:   Ja......

B:   Am Montag.....Dienstag.....


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16.04.2013 - LB. S. 41/ 4 Hören  / HA: LB. S. 41/5


18.04.2013 - Vertretung -Projektarbeit

19.04.2013 - Vertretung - Projektarbeit

22.04.2013 - Vorführung - Projekt - Landeskunde / Im Reisebüro

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Zusatzaufgaben:

Aufgabe 2. Hör dir nochmal die Audiodatei anund erstelle ein Quiz.

https://docs.google.com/file/d/0ByaJAKb3-46MZXpsWEMzOVFwenc/edit?usp=sharing  

Aufgabe 3: Inziniere diese Situation mit deinem Partner.