DSD I - MK - Vorbereitung
0-7 Punkte - A1
8-11 Punkte - A2
12-24 Punkte - B1
Teil II
Anforderungen B1 - Grammatikalische Strukturen
1. Begrüßung / Thema / Einleitung:
http://wikis.zum.de/dsd/Pr%C3%A4sentation:_Wendungen_zur_Einleitung/%C3%9Cbung_Pr%C3%A4positionen
http://wikis.zum.de/dsd/Pr%C3%A4sentation:_Wendungen_zur_Einleitung/%C3%9Cbung_Verben
2. Gliederung (auf Plakat, Folie, Beamer o.ä.):
Übungen - Konjunktionen
http://wikis.zum.de/dsd/Pr%C3%A4sentation:_Wendungen_zum_Hauptteil/%C3%9Cbung_Konjunktionen
4. Zusammenfassung (wieder auf Plakat, Folie, Beamer o.ä. von oben )
5. Schlusssatz
6. Aussprache / Diskussion / Eigene Meinung
7. Schlusswort und Dank
Beispiel:
http://www.slideshare.net/patrickziliax/umwelt-dsd-1-kndliche-kommunikation
0-7 Punkte - A1
8-11 Punkte - A2
12-24 Punkte - B1
Teil II
Anforderungen B1 - Grammatikalische Strukturen
1. Begrüßung / Thema / Einleitung:
- “Mein Thema lautet ...”
- Ich möchte eine kurze Präsentation halten über...
- In meiner Präsentation geht es um ...
- Ich möchte über ... erzählen: ...
- Ich habe mich schon immer für ... interessiert, deshalb möchte ich etwas darüber erzählen.
- Ich denke, jeder hat schon einmal von ... gehört, aber kaum keiner weiß wirklich richtig viel darüber.
- ... Darum möchte ich euch etwas darüber berichten.
- ... Deshalb wählte ich das Thema für meine Präsentation.
- Wusstet ihr schon / Wussten Sie schon, dass ...?
- Wusstet ihr / Wussten Sie, warum ...?
- Nun, in meiner Präsentation über ... werdet ihr / werden Sie es erfahren.
http://wikis.zum.de/dsd/Pr%C3%A4sentation:_Wendungen_zur_Einleitung/%C3%9Cbung_Pr%C3%A4positionen
http://wikis.zum.de/dsd/Pr%C3%A4sentation:_Wendungen_zur_Einleitung/%C3%9Cbung_Verben
2. Gliederung (auf Plakat, Folie, Beamer o.ä.):
- “Erst werde ich ..., dann werde ich ..., und als drittes ...”
- Lasst / Lassen Sie mich zunächst erklären, warum / wie ...
- Zuerst / Jetzt möchte ich etwas über ... erzählen.
- Zuerst / Nun möchte ich einen kleinen Einblick geben in ...
- Lasst / Lassen Sie uns (nun) herausfinden, warum / wie ...
- Lasst / Lassen Sie uns uns nun zu ... kommen.
- Wie ich bereits ankündigte, ...
- Ein weiterer Aspekt ist ...
- Wie ihr / Sie sicherlich wisst / wissen, ...
- Ihr wisst / Sie wissen ja sicher, dass ...
- Vielleicht habt ihr / haben Sie schon von ... gehört
- Vielleicht habt ihr / haben Sie das schon einmal gesehen.
- Wie behauptet wird, ...
- Man kann sagen, dass ...
- Wie ich gelesen habe ...
Hinweis auf Grafiken und Bildmaterial
- Lasst / Lassen Sie mich das mit einer Grafik erklären.
- Die Grafik zeigt, dass ...
- Wie ihr / Sie (auf dem Bild) sehen könnt / können ...
- Auf dem nächsten Bild könnt ihr / können Sie ... sehen.
- Hier ist noch ein Bild. Das nächste Bild zeigt, wie ...
- Lassen wir die Bilder für sich selbst sprechen.
- Ich denke, dass Bild zeigt sehr deutlich, wie / dass ...
- Hier könnt ihr / können Sie jetzt ... sehen.
Übungen - Konjunktionen
http://wikis.zum.de/dsd/Pr%C3%A4sentation:_Wendungen_zum_Hauptteil/%C3%9Cbung_Konjunktionen
4. Zusammenfassung (wieder auf Plakat, Folie, Beamer o.ä. von oben )
5. Schlusssatz
- ... hat einen großen Einfluss auf das heutige Leben.
- ... ist heute leider kaum noch bekannt.
- ... sollte nicht vergessen werden.
- ... hat mich sehr beeindruckt.
- Ich hoffe, dass eines Tages ...
- Wir sollten nicht vergessen, ...
- Alles in allem glaube ich, dass ...
- Zusammenfassend lässt sich sagen, dass ...
- Lasst / Lassen Sie mich zum Schluss ... zitieren, der / die sagte: »...« *Das war meine Präsentation zu ...
- Ich bin nun gerne bereit, Fragen zu beantworten.
- Gibt es Fragen?
6. Aussprache / Diskussion / Eigene Meinung
7. Schlusswort und Dank
Beispiel:
http://www.slideshare.net/patrickziliax/umwelt-dsd-1-kndliche-kommunikation
